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河南中招破解"唯分数论" 学业水平考试+综合素质评价

2016-10-21 07:46:58来源:中原网
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  中原网讯(郑报融媒记者 张竞昳)两考合一,一考多用;改革录取计分科目,增加体育;完善学生综合素质评价,破解“唯分数论”;大幅减少、严格控制加分项目……教育部日前公布中考招生制度改革的具体细节。我省现行的中招政策如何?未来的改革方向是啥?听听省教育厅是咋说的。

  国家政策

  初中毕业和高中招生两考合一

  教育部公布的改革指导意见明确,今后初中毕业和高中招生考试将“两考合一”,合并为初中学业水平考试,实现“一考多用”,减轻学生多次备考的负担。改革后,除语数外三大基础录取计分科目之外,体育将纳入必考的录取计分科目。这4门之外,学生可自主选择其他录取计分项目,须文理兼顾。其他没有选择的科目考试要合格。思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践等纳入评价内容和要求。

  大幅减少、严格控制加分项目是此次改革的另一个重点。取消体育、艺术等竞赛类加分项目,相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案。

  给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额,招收具有学科特长、创新潜质的学生,鼓励发展学生兴趣特长。

  河南现状 我省2005年就已实施两考合一

  据了解,我省中考招生制度改革一直走在前列,早在2005年就已全面实施“两考合一”。录取计分科目改革方面逐步探索进行。

  省教育厅基础教育二处相关负责人介绍,2005年,我省将语文、数学、英语、物理、化学、政治和历史这7门课程纳入全省省考科目,并纳入中招考试的计分科目。

  为引导学生加强体育锻炼,我省逐步增加了体育和理化生实验操作考试分值,体育分值由30分增加到70分,理化生实验操作由15分增加到30分。

  未来方向 明年入学的初一学生适用新方案

  根据教育部《中考改革指导意见》,我省将对中考计分项目进行进一步改革,探索基于学业水平考试成绩结合综合素质评价的录取模式。

  从省统考科目中选择部分科目作为中招录取计分科目。在国家规定的语文、数学、外语、体育必考科目的基础上,文理兼顾,确定我省选考科目构成。初步考虑可能会采取4+3的计分模式。

  参照高中学生综合素质评价办法,将思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践5个方面纳入评价内容。

  另外,启动普通高中自主招生试点工作,推动普通高中多样化特色化发展。

  据悉,此次中考改革试点将从2017年入学的初中一年级学生开始实施。

编辑:赵宁
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