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以人为本 提高教师待遇迫在眉睫

2012-7-6 11:11| 发布者: 李一| 查看: 1469| 评论: 0|原作者: 三木|来自: 中原网

摘要: 心通桥网友“三木”曾记得九十年代初期,沿海发达地区就以高薪和优厚待遇到内地挖优秀中小学教师。这可谓沿海地区领导战略性的举动。1、优秀的教师培养了他们的孩子,20年后,他们的孩子就可以在国家的发展中占据重 ...
心通桥网友“三木”
曾记得九十年代初期,沿海发达地区就以高薪和优厚待遇到内地挖优秀中小学教师。这可谓沿海地区领导战略性的举动。
1、优秀的教师培养了他们的孩子,20年后,他们的孩子就可以在国家的发展中占据重要的地位,做出更大贡献;
2、优秀的教师培养了他们的孩子,20年后,他们地区的社会风气,人文素养要比我们强,人们的幸福指数高;
3、优秀的教师培养了他们的孩子,20年后,他们地区发达的后劲就足;
4、优秀的教师培养了他们的孩子,20年后,孩子的家长就没有后顾之忧。
反观我省教育情况,实在令人堪忧
1、我们省把学费保持到全国最低,仍然不以为耻,反以为豪。这样下去,醒悟来的省民们最后会骂娘的;
2、自2007年开始工资改革,统一津补贴,教师没了奖金,实际上工资水平是下降了,生活水平也下降了。
3、中小学教师的辛苦没有得到有关领导的认同。想当然的认定教师比较轻松,还有寒暑假。不够了解寒暑假对教师和学生的意义。实际上有责任心和事业心的教师,相当辛苦的,总有干不完的细致工作。领导可以跟踪体验。但对于混日子的教师来说,是比较轻松,但耽误了不少学生的大好前程。领导决策不能以这些人为依据。中小学教师是脑力劳动者,也体力劳动者。学生在校时工作,学生离校了,还要工作,工作时间长于其它行业一般工作人员。
4、教育经费的拨付,用的有些偏。表现在:投入建的大楼校舍越来越漂亮,硬件更替频繁;投资教师培训较多,效果不大。但没有投入到教师待遇上。前清华校长梅贻琦说过:“大学者,非大楼也,乃大师也。” 大师者,学问胜人一筹,德行高人一等。理念的更新需要培训交流,但是现在的培训却是,因为有资金而进行培训,是为培训而培训,“专家”满天飞,效果了了,目的是把钱花出去。请领导深入实际了结。建议把钱用在教师待遇上,让优秀的人才进入教师队伍,造福子孙后代,也才能让不称职的教师离开这个岗位,少误人子弟。
学问胜人一筹,德行高人一等。


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