(1)关于绩效工资 巩义市从12年底开始发布高中段绩效工资实施方案,当时说从2013年1月1日开始实施,奖励性绩效半年发放一次。从一月份就发现每月发到工资本上的工资少于过去,后来才知道,所谓的绩效是扣我们自己的工资,满半年再发放给我们。因为绩效,学校大部分教师每月只能领到一千多元,按巩义的消费,温饱都难。未婚的老师,工资低,还要在外租房,如何生活?结过婚的,养家都难。上半学期结束后,所有老师都在等待奖励性绩效的发放,但等到快11月了,完全没有音讯,说是财政不发,因为国家没有相关政策。如果不发,能不能不要扣我们的工资,一切工资福利照旧?试问这样如何吸引人才?
(2)关于职称定级 巩义定级难,越好的高中定级越难,即使如此,定级条件还在一年比一年更苛刻,定一级的条件很多年都达不到,学校大批工作十年甚至更久的教师没有定一级,工资还按十二级标准发放。试问这样如何留住人才?
(3)关于定级后工资 去年冬天定过级的教师,现在工资还未调整;11年进的教师,已经工作两年多,至今工资也未调整;带职称来的老师,补交大额的养老金后,工资却按没有职称的教师发放一年多,至今也未调整。试问人才如何能不流失?
(4)关于工作压力 巩义市重经济不重教育,在教育上投入少,但是却不断要成绩,领导对教师,不是通过奖励提高其工作积极性,而是通过威胁和强迫。班主任每天要从5点忙到晚上10点多,普通教师在工作之余还要被强加任务,另外,周末补课问题一直不能解决。所有在巩义某高中教学的教师,几乎都是瘦弱且精神萎靡。社会地位也低下,在巩义,许多人看不起教师,觉得又累又穷还不顾家。
近几年巩义招聘的高中教师,还未开学便有许多听闻巩义某高中之名,能不来则不来。另外一部分,因为教育局扣押档案不得不来。去年招聘的教师,工作不足一年就流失了将近1/4,难道这个问题还不该引起重视吗? |