关于教育事业的建议

雨巷2017

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巩义市

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、                关于巩义教育的一些建议巩义市人民政府：
根据对巩义市教育领域的观察、调研，发现存在一些需要改进的问题，现在向巩义市人民政府提出善农村义务教育管理体制的意见和建议。
一、应当立即撤销乡镇教研中心，设立乡镇中心学校
近年来，巩义市农村义务教育管理体制是“巩义市教育体育局----乡镇教研中心---乡镇中小学校”管理模式，但是乡镇教研中心是一个没有明确政策依据的机构。根据豫政办（2002）47号文件《河南省人民政府办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》的规定，乡镇人民政府不设专门的教育管理机构，乡镇有关教育工作由乡镇长直接负责。乡镇可在核定的行政编制内确定一至二名助理或干事协助乡镇长管理具体教育事务，并接受县级教育行政部门指导。
教育教学业务管理由乡镇中心学校校长负责。原则上乡镇政府所在地一所初中或九年一贯制学校为乡镇中心学校。充分发挥乡镇中心学校教学研究中心、图书资料中心、文体活动中心、教师培训中心、信息技术教育中心的作用。
因此巩义市政府应当立即撤销乡镇教研中心，设立乡镇中心学校。以乡镇政府所在地一所初中为乡镇中心学校，在乡镇政府所在地的初中同时加挂乡镇中心学校牌子。乡镇政府所在地的初中校长同时担任乡镇中心学校校长，乡镇中心学校一名副校长负责乡镇政府所在地初中的日常管理工作。
例如芝田镇第一初级中学加挂“芝田镇中心学校”牌子，芝田镇第一初级中学校长兼任芝田镇中心学校校长，校长全面负责本镇的教育教学管理及县级教育行政部门委托的行政事务管理工作。芝田镇中心学校副校长负责芝田镇第一初级中学的日常管理工作。
小关镇第一初级中学加挂“小关镇中心学校”牌子，小关镇第一初级中学校长兼任小关镇中心学校校长，校长全面负责本镇的教育教学管理及县级教育行政部门委托的行政事务管理工作。小关镇中心学校副校长负责小关镇第一初级中学的日常管理工作。
二、应当以公开招聘、平等竞争、择优聘任作为中小学校长的主要选拔方式
    县级教育行政部门（巩义市教育体育局）依据有关法规和职责履行对农村中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流和考核与管理职能，归口管理农村中小学校长的选拔、任用、培训、考核、交流、调配等工作，并创造条件，逐步实行校长公开选拔，竞争上岗。
凡出现校长职务空缺或校长任期届满而需要重新确定校长人选时，都要以公开招聘、平等竞争、择优聘任作为主要选拔方式。
三、应当组织城市学校教师和管理人员到农村学校支教，帮助农村学校提高管理水平和教育教学质量。教育行政部门要引导教职工从超编学校向缺编学校合理流动。巩义市城区各学校不应当随意将农村中小学教师调动到城区学校工作。

政策依据：
河南省人民政府办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知
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巩义市

已看到，将请相关单位研究网友的建议。感谢网友对心通桥的信任。

gyjtj_admin1

网友您好：
      您对教育事业的建议，我局高度重视，并对您表示深深的感谢!
       针对您提出的宝贵建议，在今后的工作中，我们将做到：
      1.深入基层展开调研，认真研究政策，广泛听取意见，逐步探索建立符合上级政策，适应巩义教育发展的镇（办）教育管理体制。
      2.为使优秀人才能够脱颖而出，根据校长选拔相关规定和教育实际，校长选聘将坚持并逐步完善公开竞聘、组织提名、轮岗交流等多渠道并行的教育干部培养选拔机制。
      3.为促进城乡义务教育均衡发展，教体局组织市直学校与部分农村学校结对，成立学校发展共同体；每年补充青年教师充实到农村中小学校，在农村工作至少满三年，方可申请调动，近三年共补充教师近700人；提高农村教师待遇，农村教师每月享受60到100元的农村生活补助，200到300元不等的乡镇工作补贴，100到600元不等的农村教师生活补助，进一步稳定了农村教师队伍。今后，我们将进一步加强对农村学校的支教力度，逐步扩大城乡校长、教师交流的辐射面。严格执行国家规定的教师编制配备标准，探索市区教师补充新办法，逐步减少农村进城教师的比例。
      再次感谢您给我们的建议，欢迎您有机会，到教体局或电话进行交流、指导!  
       联系电话：0371—64350712

公民权

    巩义市教育体育局研究的结果是什么呢？公然违反《河南省人民政府办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》要求，设立所谓的“乡镇教研中心”，作为省直接管理的县级市，巩义市的行为和省政府决定是抵触的，必须立即撤销所谓的“乡镇教研中心”，根据上级要求设立乡镇中心学校。教育教学业务管理由乡镇中心学校校长负责。原则上乡镇政府所在地一所初中或九年一贯制学校为乡镇中心学校。充分发挥乡镇中心学校教学研究中心、图书资料中心、文体活动中心、教师培训中心、信息技术教育中心的作用。