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在登封，教育界乃至外界都知道，一个普通教师如果想改变自己的命运，只懂得爱岗敬业、默默无闻，踏实肯干是远远不够的，这样充其量也不过是“教育标兵”或“模范教师”。有多少教师奋斗了一辈子也只是一名普通的教师，除了收获教龄和白发外，至死都未能改变自己清贫的命运。然而，就有那么一小部分教师，学历不高、能力不强，业务不精，但能在别人的惊讶与不解的质疑声中，悄悄上位，用自己的“非凡智慧”和“过人才能”走向了社会高层，过上了“有车、有房、有存款”的富足日子。登封市告成中心小学校长韩朝阳就是这样的一个人。 从一个普通的小学教师走向小学校长的岗位之后，短短数年，竟然在登封市内坐拥两套房产，价值100万余元，同时，还拥有一辆价值10万余元的通用轿车…… 一个小学教师，准确地说，一个小学校长通过什么改变了自己的命运？ 其实，答案并不复杂，就是从一名小学普通教师，当上了校长。在登封的教育界，校长可与企业界大款相提并论，这已是公开的秘密。 有人说：风光的背后不是沧桑就是肮脏。知情人均知道，告成中心小学校长韩朝阳之所以风光，他的背后隐藏着多少不为人知的肮脏！？ 韩朝阳，告成本地人，40多岁。在干校长之前，就是一名普通教师，和多数教师一样，一个月就领2000多元的工资，尽管老婆也是教师，两人的工资加起来也不过5000元左右，按照登封的消费水平，要想过上“有车有房”的日子简直是痴人说梦。但韩朝阳非常清楚，靠死干、实干，永远改变不了自己的命运，他知道，在登封教育界，要想上位，必须的付出，必须的走高端路线。于是，他在告成初中当普通教师时，就开始策划自己的未来。他首先从中心校校长入手，找准切入点和突破口，拉近距离，培养感情，而后循序渐进，慢慢接触市教委重量级人物，感情和金钱的投资换来了告成界头小学校长的位置，之后，就是从这个位置上靠“节约办公经费”等挖掘、积累了第一桶金，短短三年，以自己雄厚的家底，登上了告成中心小学的宝座。如果说界头小学是块可以啃噬的骨头，那么告成中心小学简直就是一块可以大口咀嚼的肥肉。界头小学有学生300余人，而告成中心小学1900余人。如果把每个学生比作摇钱树，二者的差距不言而喻。就告成中心小学而言，每生每年上级划拨教育经费530元（不包括本学期上级每生每年追加70元），总经费高达107万余元，但用于办公经费不足50%，剩余部分那里去了？学校的教师们心里基本都有数，校长韩朝阳心里比教师更有数。 如果说办公经费都用于了办公，只要弄些票据，搞些项目，做一些假账足以应对上级检查的话，那么另一项收入却会让任何老师耿耿于怀，那就是：生活费。告成中心小学有800余人在学校就餐，按每人每期向学校交纳850元计算，每期仅此一项就有68万的可控资金。为了让这笔资金产生剩余价值，校长韩朝阳在管理控制方面可谓“独到”：一是餐厅以学校名义管理，收入支出账目由其一人掌控，从不让别人插手；二是实行顿餐制，不管你吃不吃，每期就是这么多钱；三是把餐饮成本控制在最低限度，至于饭菜质量问题，以“众口难调”就完全可以搪塞推诿。仅此一项，精打细算的校长韩朝阳每期能够“节约”多少资金？恐怕只有他心里最有数了。 对于掠食动物来说，肥肉吃完后，是不会轻易放过皮毛、骨头之类的。韩校长也是如此。学校订个报纸、定个学生奶、弄个小工程等之类的，他都要亲自过问，亲自操作，当然，回扣的利润虽少，但滴水可以穿石，小溪可以汇成江海。这正是韩校长的精明之处。 还有一部灰色的收入，就是“特别关照”教师队伍中的特别群体：告成中心小学在职不在岗的教师（靳松森、申振北、李伟鹏、李敬等），哪个会亏待了他们的韩校长？ 人的精力是有限的，韩校长因为集中精力抓经济，毫无疑问，教学管理这一块就顾不上了。目前学校的现状是：上班时间，老师玩电脑、打游戏没人管；卫生死角脏乱差，没人问。而韩校长要么整日独坐在办公室核算账目，要么整日不见人影，别说晚上值班了……当然，为了“封口”，他没有忘记手下的三个副校长：都不担课，只要后勤、安全等不出事就行。韩校长口才不错，开会时，他出口成章，口若悬河，振振有词，但对于教师来说“你讲你的，我做我的”、“不在其职不谋其政”……当然，人品问题则另当别论，老师们对他的评价只有一个字：阴。 “阴”，或许都知道其意，但未必每个人都能做的到。告成中心小学的教师们现在终于明白：韩校长从一名普通教师而逐渐上位，并且跻身于社会富裕阶层，不就是靠善于攻于心计、以“阴”招取胜的范例吗？ 所以，韩校长有车、有房并不奇怪。
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发表于 2014-6-10 17:23:51
