、 关于巩义教育的一些建议巩义市人民政府：
根据对巩义市教育领域的观察、调研，发现存在一些需要改进的问题，现在向巩义市人民政府提出善农村义务教育管理体制的意见和建议。
一、应当立即撤销乡镇教研中心，设立乡镇中心学校
近年来，巩义市农村义务教育管理体制是“巩义市教育体育局----乡镇教研中心---乡镇中小学校”管理模式，但是乡镇教研中心是一个没有明确政策依据的机构。根据豫政办（2002）47号文件《河南省人民政府办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》的规定，乡镇人民政府不设专门的教育管理机构，乡镇有关教育工作由乡镇长直接负责。乡镇可在核定的行政编制内确定一至二名助理或干事协助乡镇长管理具体教育事务，并接受县级教育行政部门指导。
教育教学业务管理由乡镇中心学校校长负责。原则上乡镇政府所在地一所初中或九年一贯制学校为乡镇中心学校。充分发挥乡镇中心学校教学研究中心、图书资料中心、文体活动中心、教师培训中心、信息技术教育中心的作用。
因此巩义市政府应当立即撤销乡镇教研中心，设立乡镇中心学校。以乡镇政府所在地一所初中为乡镇中心学校，在乡镇政府所在地的初中同时加挂乡镇中心学校牌子。乡镇政府所在地的初中校长同时担任乡镇中心学校校长，乡镇中心学校一名副校长负责乡镇政府所在地初中的日常管理工作。
例如芝田镇第一初级中学加挂“芝田镇中心学校”牌子，芝田镇第一初级中学校长兼任芝田镇中心学校校长，校长全面负责本镇的教育教学管理及县级教育行政部门委托的行政事务管理工作。芝田镇中心学校副校长负责芝田镇第一初级中学的日常管理工作。
小关镇第一初级中学加挂“小关镇中心学校”牌子，小关镇第一初级中学校长兼任小关镇中心学校校长，校长全面负责本镇的教育教学管理及县级教育行政部门委托的行政事务管理工作。小关镇中心学校副校长负责小关镇第一初级中学的日常管理工作。
二、应当以公开招聘、平等竞争、择优聘任作为中小学校长的主要选拔方式
县级教育行政部门（巩义市教育体育局）依据有关法规和职责履行对农村中小学教师的资格认定、招聘录用、职务评聘、培养培训、调配交流和考核与管理职能，归口管理农村中小学校长的选拔、任用、培训、考核、交流、调配等工作，并创造条件，逐步实行校长公开选拔，竞争上岗。
凡出现校长职务空缺或校长任期届满而需要重新确定校长人选时，都要以公开招聘、平等竞争、择优聘任作为主要选拔方式。
三、应当组织城市学校教师和管理人员到农村学校支教，帮助农村学校提高管理水平和教育教学质量。教育行政部门要引导教职工从超编学校向缺编学校合理流动。巩义市城区各学校不应当随意将农村中小学教师调动到城区学校工作。
政策依据：
河南省人民政府办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知
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发表于 2018-2-27 00:19:12
