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巩义三小作业多,学生负担过重 [复制链接]

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楼主
发表于 2013-3-31 10:35:31 |只看该作者 |倒序浏览

已处理

巩义市

处理时间

2013-4-15 16:20

巩义二小、三小学生作业负担过重,学生不堪重负,家长苦不堪言,如果说话或者犯小错误,就用写作业来惩罚,(加很多遍)学生厌学情绪严重,严重影响孩子身心健康,有些作业家长水平有限,辅导不好,孩子到校就要挨批,老师短信公开批评孩子,伤孩子自尊。请有关部门调查解决,切实减轻孩子负担,谢谢。

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优秀管理员

沙发
发表于 2013-4-1 08:28:05 |只看该作者
已看到,已转相关部门核实处理。
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板凳
发表于 2013-4-2 16:45:21 |只看该作者
我要等多长时间?请您说的“相关部门”回复,究竟采取了什么措施加以改正?

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地板
发表于 2013-4-4 20:24:01 |只看该作者
为什么没有回音呢?有什么措施吗?

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5#
发表于 2013-4-7 11:13:43 |只看该作者
关于《巩义三小作业多,学生负担过重》的答复

    我局于4月1日接到巩义市网管中心转来“中原网——心通桥”关于《巩义三小作业多,学生负担过重》投诉后,迅速组织人员深入学校,通过学生访谈、教师座谈、查询校讯通记录以及走访家长等多种形式,对信件反映情况进行了调查,现答复如下:

一、市直二小和三小两所学校针对作业布置均有符合规范办学行为的明确制度,但在实际执行过程中,部分教师在布置作业时未能兼顾其它学科,导致各科作业总量超出规定。

二、在日常教学中,为及时向家长反馈学生信息,教师经常利用校讯通平台与家长沟通。大部分教师在向家长反馈学生信息时都是单独发送,但也有个别教师发送建议类信息时发送范围控制不当,在班级范围内公开发送。

三、个别教师在与家长沟通时不注意语气和措辞。

    针对上述情况,教体局对两所学校提出了批评,并要求学校按照规范办学行为要求进行整改。强化课堂教学,把知识消化在课堂,减少课后作业量,切实减轻学生课业负担;科学合理布置作业,严禁机械重复式作业,更不能利用作业变相体罚学生;加强教师学习,提高教师素养,改善沟通方式,打造和谐的教育氛围。

    最后,感谢学生家长对我市教育教学工作的关心和支持!



                                                        巩义市教育体育局      

                                                        二○一三年四月七日

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