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转变老师观念才能从根本上解决小学生作业过多的问题 [复制链接]

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楼主
发表于 2013-11-12 14:54:08 来自手机 |只看该作者 |正序浏览

已处理

金水区教体局

处理时间

2013-11-28 11:18

         农科路小学一年级和二年级作业过多。中午提前到校的孩子,应该绝对禁止老师布置任何作业,在保证安全有序的前提下,给孩子完全的自由做自己喜欢的事情。孩子们学习成绩好了,班级成绩排名好了,有些老师才有成就感,把学习成绩看得过于重要,这种状况实在令人担忧,短期内学习成绩好,老师有成就感自豪感,但长久来说,会对孩子成长产生不利的影响,相信某些老师会为自己学生长久的综合发展考虑。众所周知,毋庸置疑,学习知识只是孩子成长的重要方面之一,希望农科路小学切实转变某些老师观念。

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地板
发表于 2013-11-13 09:05:55 |只看该作者
网友您好,您反映的问题我局已获悉,相关科室正在办理,请您耐心等待。
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板凳
发表于 2013-11-18 15:43:28 |只看该作者
家长您好!
您反映的问题我们已经收悉,现答复如下:
    1、我们和农科路小学进行了沟通核实:通过询问一二年级各班班主任、任课教师和部分学生,并未发现一年级布置作业过多的情况,学校有“作业日志本”可以查到。
关于学校对学生下午入校后至下午上课之间的活动情况跟学校进行了沟通,并未发现教师中午布置作业、并要求学生统一提前到校书写的情况。
2.因为您提供的信息有限,无法了解最真实的情况,经过调查核实,我们推断可能由于以下原因造成:
(1)低年级教师建议中午到校早的学生,可以根据自身情况和爱好,在教室里读书、练字,或是到操场上进行文明、健康、有序的游戏活动,避免一二年级孩子由于年龄小,喜欢追逐打闹而造成意外伤害。
(2)学校一直以来非常重视培养学生的书法能力,每天下午2:30---2:40是全校学生共同练习书法的午写时间,部分教师会提前把训练内容板书到黑板上,建议书写速度较慢的孩子到校早的话可以提前进行。
(3)若孩子中午在家或是在校写作业,家长可以问清楚是孩子课堂上的练习没有完成需回家补,还是根据孩子需要教师分层布置的作业。
4.金水区教体局要求各学校建立规范的作业日志管理制度,严格要求学校教师要控制学生的作业量,要根据学科、学段和学生的实际,把基础型作业和拓展型作业相结合,提倡分层,精选精练,以促进学生知识、技能、思维的全面发展。
5.为了孩子更好的健康快乐成长,我们建议家长朋友及时和学校、任课老师沟通,从而更直接地了解孩子在校的真实情况,和老师一起商量制订孩子学习计划,为孩子提供最适合的教育。
    针对您提出的问题,我们也会进一步加强学校教育教学管理,非常感谢家长对学校教育教学活动的关注,我们也真诚希望家校携手,共促孩子幸福成长。

金水区教体局
2013-11-18

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沙发
发表于 2013-11-15 16:20:22 来自手机 |只看该作者
工作效率低啊

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