在登封,教育界乃至外界都知道,一个普通教师如果想改变自己的命运,只懂得爱岗敬业、默默无闻,踏实肯干是远远不够的,这样充其量也不过是“教育标兵”或“模范教师”。有多少教师奋斗了一辈子也只是一名普通的教师,除了收获教龄和白发外,至死都未能改变自己清贫的命运。然而,就有那么一小部分教师,学历不高、能力不强,业务不精,但能在别人的惊讶与不解的质疑声中,悄悄上位,用自己的“非凡智慧”和“过人才能”走向了社会高层,过上了“有车、有房、有存款”的富足日子。登封市告成中心小学校长韩朝阳就是这样的一个人。 从一个普通的小学教师走向小学校长的岗位之后,短短数年,竟然在登封市内坐拥两套房产,价值100万余元,同时,还拥有一辆价值10万余元的通用轿车…… 一个小学教师,准确地说,一个小学校长通过什么改变了自己的命运? 其实,答案并不复杂,就是从一名小学普通教师,当上了校长。在登封的教育界,校长可与企业界大款相提并论,这已是公开的秘密。 有人说:风光的背后不是沧桑就是肮脏。知情人均知道,告成中心小学校长韩朝阳之所以风光,他的背后隐藏着多少不为人知的肮脏!? 韩朝阳,告成本地人,40多岁。在干校长之前,就是一名普通教师,和多数教师一样,一个月就领2000多元的工资,尽管老婆也是教师,两人的工资加起来也不过5000元左右,按照登封的消费水平,要想过上“有车有房”的日子简直是痴人说梦。但韩朝阳非常清楚,靠死干、实干,永远改变不了自己的命运,他知道,在登封教育界,要想上位,必须的付出,必须的走高端路线。于是,他在告成初中当普通教师时,就开始策划自己的未来。他首先从中心校校长入手,找准切入点和突破口,拉近距离,培养感情,而后循序渐进,慢慢接触市教委重量级人物,感情和金钱的投资换来了告成界头小学校长的位置,之后,就是从这个位置上靠“节约办公经费”等挖掘、积累了第一桶金,短短三年,以自己雄厚的家底,登上了告成中心小学的宝座。如果说界头小学是块可以啃噬的骨头,那么告成中心小学简直就是一块可以大口咀嚼的肥肉。界头小学有学生300余人,而告成中心小学1900余人。如果把每个学生比作摇钱树,二者的差距不言而喻。就告成中心小学而言,每生每年上级划拨教育经费530元(不包括本学期上级每生每年追加70元),总经费高达107万余元,但用于办公经费不足50%,剩余部分那里去了?学校的教师们心里基本都有数,校长韩朝阳心里比教师更有数。 如果说办公经费都用于了办公,只要弄些票据,搞些项目,做一些假账足以应对上级检查的话,那么另一项收入却会让任何老师耿耿于怀,那就是:生活费。告成中心小学有800余人在学校就餐,按每人每期向学校交纳850元计算,每期仅此一项就有68万的可控资金。为了让这笔资金产生剩余价值,校长韩朝阳在管理控制方面可谓“独到”:一是餐厅以学校名义管理,收入支出账目由其一人掌控,从不让别人插手;二是实行顿餐制,不管你吃不吃,每期就是这么多钱;三是把餐饮成本控制在最低限度,至于饭菜质量问题,以“众口难调”就完全可以搪塞推诿。仅此一项,精打细算的校长韩朝阳每期能够“节约”多少资金?恐怕只有他心里最有数了。 对于掠食动物来说,肥肉吃完后,是不会轻易放过皮毛、骨头之类的。韩校长也是如此。学校订个报纸、定个学生奶、弄个小工程等之类的,他都要亲自过问,亲自操作,当然,回扣的利润虽少,但滴水可以穿石,小溪可以汇成江海。这正是韩校长的精明之处。 还有一部灰色的收入,就是“特别关照”教师队伍中的特别群体:告成中心小学在职不在岗的教师(靳松森、申振北、李伟鹏、李敬等),哪个会亏待了他们的韩校长? 人的精力是有限的,韩校长因为集中精力抓经济,毫无疑问,教学管理这一块就顾不上了。目前学校的现状是:上班时间,老师玩电脑、打游戏没人管;卫生死角脏乱差,没人问。而韩校长要么整日独坐在办公室核算账目,要么整日不见人影,别说晚上值班了……当然,为了“封口”,他没有忘记手下的三个副校长:都不担课,只要后勤、安全等不出事就行。韩校长口才不错,开会时,他出口成章,口若悬河,振振有词,但对于教师来说“你讲你的,我做我的”、“不在其职不谋其政”……当然,人品问题则另当别论,老师们对他的评价只有一个字:阴。 “阴”,或许都知道其意,但未必每个人都能做的到。告成中心小学的教师们现在终于明白:韩校长从一名普通教师而逐渐上位,并且跻身于社会富裕阶层,不就是靠善于攻于心计、以“阴”招取胜的范例吗? 所以,韩校长有车、有房并不奇怪。
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