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老师的职责到底是什么(下派单位:登封市) [复制链接]

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楼主
发表于 2015-7-10 15:55:54 |只看该作者 |倒序浏览

已处理

登封市教体局

处理时间

2015-8-3 09:09

因为有亲戚家的小朋友在崇高路小学上学,发现了一个问题,就是老师只负责布置作业,但是批改作业的任务都交给家长和学生完成,三年级以前还好说,四年级以后的作业因为一些家庭都是老年人带孩子,根本就不会辅导作业,也没有批改作业的能力,老师根本就不看学生的作业,一般都是固定几个学生利用别人上课的时间由这几个学生改作业,这样改作业的学生学习能不受影响吗?问了好几个同事才知道,我们登封市区的小学老师都不改作业,我想问问,老师不批改作业怎么知道学生掌握知识的程度?怎么知道有那些知识需要再加以巩固?老师的工资领的亏心不亏心?

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沙发
发表于 2015-7-13 11:07:24 |只看该作者
贵网友:
    您好!您反映的问题已受理,具体情况将及时与您沟通。
                                   登封市教育体育局
                                    2015年7月13日
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板凳
发表于 2015-7-22 16:22:50 |只看该作者
网友您好:关于您反映登封市崇高路小学作业批改的问题现答复如下:
      随着时代的发展, 孩子的教育必须家庭、学校、社会齐抓共管,才能取得更好的效果。一直以来,登封市崇高路小学本着“让学于学生,全面提高学生素质”的目的,充分给学生时间、空间,让其在实践中学会学习、合作、生存、生活。面对大班额的情况,老师除去批改学生的各项正规作业,不能保证学生每天的家庭作业全批全改,而且最短时间内反馈。
      该校一直在推进基于大班额背景下的小组有效合作学习的课题研究。学校要求:正规作业全批全改;家庭作业实行小组长验收+教师分层抽样改。这样,首先,兼顾不同层次的学生,方便讲评时的有的放矢。其次,给教师充分的备课时间,保证课堂教学的效果。再者,美国学者埃德加.戴尔的学习金字塔理论显示,如果学生有机会把上课内容立即应用,或让学生有机会当小老师,效果可高达90%。学校倡导学生参与教学的每个环节,但不存在让学生不上课进行改作业现象。                                       
                                                                                    登封市教育体育局
                                                                                      2015年7月22日

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地板
发表于 2015-8-31 13:26:15 |只看该作者
dfsjtj_admin1 发表于 2015-7-22 16:22 static/image/common/back.gif
网友您好:关于您反映登封市崇高路小学作业批改的问题现答复如下:
      随着时代的发展, 孩子的教育必须家 ...

教体局的回复让人无语,没什么想说的了,总算知道为什么老师不负责了,原来是教体局的宗旨。

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