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网民您好！针对所反映的“巩义市第二小学违规加重学生课业负担的情况”，市教育局立即展开全面调查，现将调查情况反馈如下。
1.第二小学除正常上课外，在午休（1：00-2：00）前设置25分钟书法练习时间，未能充分考虑未在校就餐学生路上时间消耗问题。下午分别安排1小时的体育活动课和综合实践课，课后延时服务开设了阅读、国画、轮滑、球类、手工等各种社团活动，要求专时专用，任何教师不得占用，但2022年二小三小合并后，部分领导层和教师确实存在焦虑情绪，存在个别老师占用学生午休时间和课后延时服务时间上课补课的现象。客观上增加了学生的负担。
2.该校组织一、二年级学生纸笔测查，本意是实施“多元化能力评价”，强化基础知识，落实五育并举。但在实施过程中存在重智育、重形式的问题，未能充分考虑一、二年级年龄段身心发展特点。
针对以上问题，市教育局要求该校迅速排查整改，一是充分考虑未在校就餐学生的实际问题，优化调整中午时间安排。专时专用，严格落实课后延时服务要求，提高课后延时服务质量。二是完善“多元能力评价”实施方案，优化一二年级评价实施细则，力求多元、高效，促进学生全面发展。此外，市教育局将对调查情况全市进行通报，要求学校以案促改、自查自纠。对各学校落实双减政策情况进行专项督导，切实减轻学生负担。