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关于教师晋级 [复制链接]

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楼主
发表于 2013-9-22 13:34:54 |只看该作者 |倒序浏览

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郑州市人社局

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2013-9-30 10:29

今年教师晋级政策作为县级直属学校的教师我认为不公平的地方:1、教师原来努力写的论文和cn被淘汰了原因是什么?(作为知识分子不应该发表论文吗?怕老师们多花钱可以限制数量,怕有掺假可以让学校或教体局出证明材料,正规来源的证书都有存底的。)2、辅导不算(为什么正规教研室组织的活动都不算呢?正规来源的证书都有存底的。))3、政府表彰县级两个,市级一个。(有多少学校领导没有政府表彰,有多少一线教师有政府表彰的?制定者考虑这个问题了吗?)4、教学经历要教过毕业班。(我们这里是县级直属学校,教学成绩是学校的生命线,学校往往从学生的成绩考虑而不从教师的成长考虑,大部分教师都没有教毕业班的机会。)5、团队提的特别响,问了很多教师,都不知道什么是团队(这有失公平)。6、对晋级名额的限制。(我们是县级直属学校每年新毕业的学生不能留在县城,学校缺教师时总是从农村学校调来,新增教师都是一级教师,这样二级教师的人数永远是那么多,比例永远是那么少,这样算下来有的老师可能一辈子都是二级教师了。晋一级比晋正高都难。)

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优秀管理员

沙发
发表于 2013-9-22 15:22:32 |只看该作者
网友您好,您的问题已受理。
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优秀管理员

板凳
发表于 2013-9-25 11:39:29 |只看该作者
网友您好,感谢您支持和关注职称工作,2013年郑州市仍被作为河南省中小学职称改革试点市之一,中小学职称评审工作必须按省下发的职称文件要求认真落实。您提到的关于中小学教师职称评价标准的问题,我们会认真收集意见建议,积极向省厅反映和汇报。对于您所提到文件中条件更改标准的情况,必须经省人社厅批准和同意。否则,必须严格按文件落实。

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地板
发表于 2013-9-25 11:59:47 |只看该作者
刚听说今年该晋级中一的教师有30多个,老师们省市级优质课都有,按规定县级优质课就符合条件。可今年一个名额也没有,要自己争取。这是什么社会?

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5#
发表于 2013-9-27 12:18:58 |只看该作者
该晋级一级的有三十多个,老师们都三十多岁奔四十的都有,晋不上一级这不是体制出了问题了吗?由于名额有限老师都没有晋级热情了,今年只报了两个。只能说调整好心态,看政策的变化。

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