上级负责部门:
我是郊县一名该晋级的老师,好好准备了好长时间,就为了晋级,结果临到晋级的前几天政策变了,不但这一年连资格都没有,而且,以后也不知道第三条怎么努力到。新修改的条件中,在郊县第三条根本没有听说过,就算里面的课题立项,省级的立项,哪会轮到我们一般老师呢,
职称改革要看起来是好事,教师们不用以后不用再为论文烦脑了。现在的很多活动,在郑州市级学校可能经常开展活动,这很正常。但对于县级市的农村教师来说,就变成了一项头疼的事。为什么说是头疼的事?在第三项里面,县级市没有开展过,并且CN刊物再以前是评副高的时候才用到的。所以,县级市的农村教师再这几年当中,都是按照以往的职称评定标准来准备自己的东西的,现在变成这样的条件,可以说有绝大部分教师将面临近几年是没有办法评职称的,有的教师在农村一线工作到现在中级职称还没有评上,早就到该评职称的年现了,自己的东西都是按照以往的准备的,现在看到第三条大家都对以前所做的工作感到悲衷,原来要求评副高职称才用的CN,现在可能不管用,而且还是过渡期,明年不再用了。我想如果出台这项政策能在早几年出台,也让教师们做好准备。一刀切的政策真的是让县级市农村教师很受伤。
教师工作是为了教书育人,但在教书育人的同时下,还想让自己也提高,看着别人都评上了高一级的职称,自己还没有评上,心里多少会有些低落的情绪。通过自己在教学当中取得的成绩,辅导学生取得的成绩,写论文发表论文,到现在都不算了,把原来副高的CN刊物以后也不能用了。真的是很伤人心。要想在评职称,前几年白干,还得再等几年。我希望领导们能考虑一下农村教师的不容易,职称办法本身就是试行,试行不就是不符合实际情况了,不是可以改变吗?是不是可以对农村教师在第三条里面降级评审,论文还按原来的要求郑州市二等奖以上即可(过渡期有效)。
如果是按现在的评审方法,县市级农村教师中级评审可能会很少很少,这会让教师感到前几年都白干工作了。努力都白费了。
希望领导们可以考虑此事。
既然2013年,是三个地方试行,那明年的全省铺开的时候,是否也是过渡阶段呢?因为即使有课题立项,从审批可以立项到立项到出课题结果也需要至少2年的时间,那我们该晋级的这两年怎么办,明年的政策又会是怎么回事,希望有新的政策,请在今年晋级公示后,马上就说确定的政策,不要改晋级时才修改,难道是捉弄人的吗?
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