巩义市执行工资政策太机械，教师利益受损严重

公平正义无价

巩义市学校岗位工资政策宣传说小学设副高级岗位1人；中级岗位要低于或等于岗位数的48%，内部比例3：4：3；初级岗位高于或等于52%，内部比例5：5。这种政策对于每年正常补充年轻教师的城市学校来说可能是合理的，但对于农村学校，十年八年不进新分大学生，老龄化严重，我四十岁的年龄在单位也算年轻人，干着超重的工作量，业绩还好，已经晋升中小学高级教师职称两年了，因为没岗位仍然拿中小学二级教师的工资。学校领导说这是政策，等那些老教师退休了，新教师长起来了，我就能拿到职称工资了。还说农村小学根本不设副高岗位，晋了中小学高级教师的小学教师照样拿中小学一级工资。都是岗位惹的祸，机械的岗位设置到底是哪些官僚出台的？身在农村任教，国家都想到为农村教师发放生活补贴，为什么巩义市教体局作为老师的顶头上司，除了让忠诚教育事业无私奉献，就不能够为老师办些实事呢？
就不能结合农村实际灵活执行政策保障老师利益呢？强烈建议按岗位工资刚执行时的做法人性化操作，评上职称的教师都让拿到相应级别的最低工资，业绩突出的人拿相应级别的高岗位工资。这样总体现国家政策了吧　？
教育不均衡是客观存在，教师老龄化不是我们个别老师造成的，机械的政策实施让我们教师个体承担损失，实在是不合情理！
期望尽快有保障教师利益的举措出台！

巩义市

已看到，已转相关单位核实处理。

gyjtj_admin1

网友您好：
        事业单位岗位设置管理制度是国家政策，我市教育系统实施岗位设置工作以来，人社局严格按国家、省市有关文件，规范办理岗位设置业务，各类岗位之间及岗位内部不同等级之间的结构比例严格按规定设置，教体局无法变更执行。
        关于我市小学设置高级岗位的问题，经教体局多次与人社部门沟通协商，已决定在本次岗位设置工作中小学开始设置高级岗位。
        关于职称晋升后没有被聘到相应岗位，按人社部门岗设政策，教师晋升高一级职称后，需根据本单位岗位设置方案和空岗情况竞聘上岗，按岗聘用，以岗定薪，职称和岗位不是必然的对应。教师职称晋升后，单位如果没有相应岗位，则不能聘任到相应岗位，工资不能改变。单位有空岗的将按程序办理聘任、岗设、工资变动手续。
                                                                                           巩义市教育体育局
                                                                                           2014年12月12日