登封市滨河路小学领导工作安排不合理(下派单位：登封市)

风景没过孤独

处理中

登封市教体局

工作时间

6356小时:0分钟

    登封市滨河路小学领导，工作安排极其不合理。
       日常工作中，所有教育行业的老师都知道，副科老师几乎没有教学压力，不向他们要成绩，他们无早读，无课间操管理，无中午辅导，无课后活动，无放学送路队。英语老师只用上早读，其他的都没有。这些老师虽然每周校门口值班一天，一天不到两个小时，但是与之对应的前提是放学不用送路队。
         反观语数老师，早读，课间操，供餐服务，中午辅导，课后活动，放学送路队，一个都不落。星期天也要在班级群里给学生答疑解惑，处理各种班级事务。
        尤其是上学期开始实行中午供餐，开始实行的时候全校老师轮流值班，一起把这项工作做好。但是实施一个学期了，只有语数老师值班，没见过其他老师甚至领导参与的影子。今天上午的开学动员会，这件事更是提都没有提，是默认交给语数老师了吗？
         也就是说从11点30学生放学到15点30开始下午第一节课，中间四个小时，全部都是语数老师负责，按8小时工作制的话，语数老师明面的工作时间是英语老师和综合学科的1.5倍。甚至有怀孕临近生产的老师，临近退休的老师都要中午值班。扛着大肚子趴在桌子上休息的老师，已经半百靠着桌子休息的老师，领导们都看不见吗？另外，根据《郑州市人民政府办公厅关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》，中午供餐和中午辅导也属于课后服务的一种，难道课后服务只需要语数老师参与吗？
          领导应该是看不见的，因为他们中午不用在学校值班。12点学生走完他们也走了。年轻又尊贵的英语老师，体音美，科学品德老师们，却能躺在舒舒服服，凉凉快快的家里吃饭，午休。
       另外，根据发出来的学校人员名单，加上代课老师才127人的学校，足足有16个领导，领导半个月才用值一次班，中午12点就结束了，中午供餐不用值班。领导们天天回家吃饭午休，一线老师却不能？
       想问问校领导，语数老师没有家，没有老人需要伺候，孩子需要管吗？每天综合学科老师8点才来，语数老师7点多一点就要进教室开始早读了。中午11点多综合老师和英语老师开开心心的回家吃饭，午休。语数老师只有眼巴巴羡慕的份。因为他们要在学校送路队，负责学生吃饭，午休，午休结束又要开始午间辅导。忙忙碌碌一中午四个小时，连口水都顾不上喝。下午到放学时间，综合学科老师和英语老师轻轻松松放学，语数老师送完路队，让学生值完日最少6点。
       活总要有人干，我们不怕多干活，我们只希望同样作为老师的我们能被公平对待。在今天公示的绩效工资上，语数老师和其他教师并没有明显区别，如果工作量在绩效上体现不出来，要在哪里体现呢？综合学科老师干一点和他们教学无关的事都要算在绩效上，语数老师的送路队，负责学生吃饭午休都不算的吗？午间辅导，综合组老师在家里午休的时间语数老师在上课，这节课50分钟，比正常一节课还多10分钟，课时只算0.5节课？
        我们的诉求:1、早读语数英老师应该上，中午供餐是不是应该全校老师轮流值班？特殊情况的老师我们都能理解。年纪大的老师，怀孕的老师我们同事也不忍心他们在学校忙碌一中午。学校127人，除去语数老师76人还有51人，50岁以下，甚至45岁以下老师每个年级分五六个也是绰绰有余。
  2、放学送路队是不是应该最后一节课的老师来送，下午的最后一节课已经是语数老师在送（最后一节是课外活动，都是语数老师在负责），上午其他老师还不能送一送吗？只有语数老师会送路队，别的老师不会吗？每天的校门口值班我们也很愿意参与。
3、午间辅导是不是应该语数英老师轮流辅导？一共5个辅导，英语老师一个都不能上吗？让语数老师也能有个喘气的机会。
        平时语数老师事务多，教学任务重，我们都能接受，但是这些细碎的，完全可以全校老师共同参与的工作，是不是应该大家一起来做。希望可以帮我们解决这三个问题，不要寒了我们一线语数老师的心！
        如果这些工作真的只能让语数老师干，只有语数老师能干的话，想问问尊敬的领导们怎么才能进综合学科组，综合学科里也有不少本来是教语数的，我们怎样才能高攀进这只队伍。

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登封市教体局

网友，您好：
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                                      登封市教育局
                                     2020年 8月 27日

登封市教体局

关于反映滨河路小学“领导工作安排极不合理”问题的回复

这位老师，你好：
接到你反映的“滨河路小学领导工作安排不合理”问题信件后，教育局对此问题就行了调查，现将有关情况回复如下：
关于反映中午供餐教师值班安排不合理问题，经调查情况是：滨河路小学为便于学生中午供餐的管理，分年级进行，一个年级一个供餐的地方，每个年级安排一名领导和两个老师负责学生就餐。考虑到学生来自不同的班级，语文、数学两科老师与学生较为熟悉，因此安排语文、数学老师午餐值班。学校排了分组值班表，一个年级教师每周值一次班。按照学校排班，每天都有值班领导，中午要进行陪餐并检查学生午休情况。
关于反映学校放学路队值班问题，经调查，情况是：为维持学校放学秩序，保障学生安全，路队工作由全校教师全员参与。学校具体安排是：放学路队值班领导负责全部事宜，语文、数学老师送队，英语、体音美等学科老师在校外值班，负责维持学校路队秩序。
关于反映午间辅导问题，经调查，情况是：因学生中午在校就餐和学习，需要教师负责学生的鼓励和辅导。学校午间辅导安排如下：周一数学、周二班会、周三语文，周四、周五英语。
以上牵涉到的工作，是教育发展新形势下出现的新问题，增加了教师们的工作量。但调查中学校也表示，这些增加的工作量计入绩效考核，老师们的付出在奖励性绩效工资中进行了体现。但调查组也认为，既然老师们有反映，就说明滨河路小学在相关工作安排上考虑不全面，与老师们沟通不够，引起老师不必要的误会。教育局对学校相关领导进行了批评，责令学校对相关工作安排进行重新安排，尽量做到科学合理，同时多与老师们沟通协调，解决老师的实际问题。

风景没过孤独

登封市教体局 发表于 2020-9-2 16:01
关于反映滨河路小学“领导工作安排极不合理”问题的回复

这位老师，你好：

    登封市滨河路小学领导，工作安排极其不合理。
       日常工作中，所有教育行业的老师都知道，副科老师几乎没有教学压力，不向他们要成绩，他们无早读，无课间操管理，无中午辅导，无课后活动，无放学送路队。英语老师只用上早读，其他的都没有。这些老师虽然每周校门口值班一天，一天不到两个小时，但是与之对应的前提是放学不用送路队。
         反观语数老师，早读，课间操，供餐服务，中午辅导，课后活动，放学送路队，一个都不落。星期天也要在班级群里给学生答疑解惑，处理各种班级事务。
        尤其是上学期开始实行中午供餐，开始实行的时候全校老师轮流值班，一起把这项工作做好。但是实施一个学期了，只有语数老师值班，没见过其他老师甚至领导参与的影子。今天上午的开学动员会，这件事更是提都没有提，是默认交给语数老师了吗？
         也就是说从11点30学生放学到15点30开始下午第一节课，中间四个小时，全部都是语数老师负责，按8小时工作制的话，语数老师明面的工作时间是英语老师和综合学科的1.5倍。甚至有怀孕临近生产的老师，临近退休的老师都要中午值班。扛着大肚子趴在桌子上休息的老师，已经半百靠着桌子休息的老师，领导们都看不见吗？另外，根据《郑州市人民政府办公厅关于进一步做好中小学生课后服务工作的通知》，中午供餐和中午辅导也属于课后服务的一种，难道课后服务只需要语数老师参与吗？
          领导应该是看不见的，因为他们中午不用在学校值班。12点学生走完他们也走了。年轻又尊贵的英语老师，体音美，科学品德老师们，却能躺在舒舒服服，凉凉快快的家里吃饭，午休。
       另外，根据发出来的学校人员名单，加上代课老师才127人的学校，足足有16个领导，领导半个月才用值一次班，中午12点就结束了，中午供餐不用值班。领导们天天回家吃饭午休，一线老师却不能？
       想问问校领导，语数老师没有家，没有老人需要伺候，孩子需要管吗？每天综合学科老师8点才来，语数老师7点多一点就要进教室开始早读了。中午11点多综合老师和英语老师开开心心的回家吃饭，午休。语数老师只有眼巴巴羡慕的份。因为他们要在学校送路队，负责学生吃饭，午休，午休结束又要开始午间辅导。忙忙碌碌一中午四个小时，连口水都顾不上喝。下午到放学时间，综合学科老师和英语老师轻轻松松放学，语数老师送完路队，让学生值完日最少6点。
       活总要有人干，我们不怕多干活，我们只希望同样作为老师的我们能被公平对待。在今天公示的绩效工资上，语数老师和其他教师并没有明显区别，如果工作量在绩效上体现不出来，要在哪里体现呢？综合学科老师干一点和他们教学无关的事都要算在绩效上，语数老师的送路队，负责学生吃饭午休都不算的吗？午间辅导，综合组老师在家里午休的时间语数老师在上课，这节课50分钟，比正常一节课还多10分钟，课时只算0.5节课？
        我们的诉求:1、早读语数英老师应该上，中午供餐是不是应该全校老师轮流值班？特殊情况的老师我们都能理解。年纪大的老师，怀孕的老师我们同事也不忍心他们在学校忙碌一中午。学校127人，除去语数老师76人还有51人，50岁以下，甚至45岁以下老师每个年级分五六个也是绰绰有余。
  2、放学送路队是不是应该最后一节课的老师来送，下午的最后一节课已经是语数老师在送（最后一节是课外活动，都是语数老师在负责），上午其他老师还不能送一送吗？只有语数老师会送路队，别的老师不会吗？每天的校门口值班我们也很愿意参与。
3、午间辅导是不是应该语数英老师轮流辅导？一共5个辅导，英语老师一个都不能上吗？让语数老师也能有个喘气的机会。
        平时语数老师事务多，教学任务重，我们都能接受，但是这些细碎的，完全可以全校老师共同参与的工作，是不是应该大家一起来做。希望可以帮我们解决这三个问题，不要寒了我们一线语数老师的心！
        如果这些工作真的只能让语数老师干，只有语数老师能干的话，想问问尊敬的领导们怎么才能进综合学科组，综合学科里也有不少本来是教语数的，我们怎样才能高攀进这只队伍。
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风景没过孤独

登封市教体局 发表于 2020-9-2 16:01
关于反映滨河路小学“领导工作安排极不合理”问题的回复

这位老师，你好：

领导你好:
        关于回复中提到，是因为语数老师对学生比较熟悉，所以才让语数老师负责供餐。但是也相应提到了，一个年级在一个地方，一个班级的语数老师会对所有班级的学生都熟悉吗？英语老师带三个班，高年级只带两个班，她们是不是熟悉的学生更多一些？既然是一个年级的语数老师轮流值班，为什么不能把一个年级的英语老师，体音美，科品老师一起排班大家轮流值班吗？英语老师和语数老师都在一个办公室里，我们中午轮流值班他们却不用？
        另外，郑州发布的课后服务公告说应该给予参与课后服务的老师一定补贴，我们现在虽然没有补贴，但是以后说不定会有。当以后有补贴的时候你们还能保证只让语数老师参加供餐服务吗，别的老师想参加也不让他们参加吗？所以为什么不现在就平衡起来呢？
         最后，感谢学校聆听我们一线语数老师的心声，我们的目的都是为了学校更好的发展，让老师怨气不那么重，我们才能更有凝聚力。