我是惠济区的一名一线教师，关于教师中级职称评定的条件问题，急需有人帮我解答！！！
今年中级职称评定工作已经结束了，我被刷掉了！！！因为我的业绩一是示范课，我想知道为什么市里的文件规定示范课是可以的，而现在却因为这个通过不了的，有哪位专家可以给我解读一下吗？评审系统里对业绩一的要求只分为城市教师和农村教师，并没有直接说明示范课和观摩课是针对教研员的，现在惠济区教育局就是这么解释的，说示范课和观摩课是针对教研员的，一线教师必须是优质课，既然如此，为什么文件里没有说明清楚？？？
回顾自己晋升职称的历程，五味杂陈。19年了，期间经历了工作调动，要等待年限才能晋升，后来又因为单位比例超编而等待名额。今年终于在我45岁之际等来了晋升中级教师的名额，我满心欢喜，迅速和同事们一起投入了准备材料的工作中。在不耽误日常工作的前提下，我和同事们一起利用晚上的时间加班加点，讨论如何能把材料准备得更详尽，生怕因自己的疏忽而影响到职称晋升。很快就顺利备齐了各项资料，只等待说课答辩了，我依然满心欢喜！答辩结束了，我的分数很高，可我却被刷掉了！！！！
省里的文件明明针对教师的业绩一条件规定了优质课、示范课、观摩课都可以，为什么到了惠济区这里就偏偏不行了？我今年已经45岁了，在一线岗位上奋斗了20余个春秋，期间我兢兢业业，尽职尽责，自己所带的班级班风正，学生习惯好，成绩优秀，自己也因此连续多年被评为区级优秀教师、优秀班主任。可这些都抵不过一纸职称对一个一线教师来说的重要性。我从没名额等到了有名额，从之前的符合条件等到了现在的不符合条件，我一个45岁的一线教师在晋升职称的路上渐行渐远，明年又会有什么政策变化？我还有希望吗？？？？？！
希望有关部门能关注一下这个问题，明确一下文件精神，别再让一线的教师心寒了！！！！
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发表于 2019-12-11 16:11:18
