经开区实验小学五年级某英语老师做的不合适!
因为班上有一些同学没有交英语作业,英语老师一气之下把全班同学的英语作业本全部都撕掉了。想告诉老师,这样做不合适,那些交作业的同学是不是太无辜了?你可以批评教育没有交作业的同学或适当惩罚,干吗要撕毁那些已经交作业的同学作业本?
这里多说一些关于现在的小学教育现状,而不是针对某个老师或家长,请学校还是要注意一下的。
1.现在有一些孩子或家长不容老师或学校批评管教学生,其实学生和家长也不用那么矫情,缺乏管教的孩子好不到哪里去,该批评还是要批评,该惩罚还是要惩罚,比如写错一个罚写五遍、十遍等。
2.另一方面一些老师或可能是年龄较小或者比较任性或者别的什么原因辅导教育学生缺少耐心,就像撕毁学生作业本。还有一种情况是某一个学生有一点错误 老师通过校信通上把所有家长当孩子批,这也是不合适的。学生家长也是受过教育的,也不一定是家长的错误导致学生做的不好,一些年轻老师也要检讨自己的任性和过错。
3.一些老师对家长依赖性大,学生每天在校7、8个小时,在课堂上都学习了些什么知识,如果一些老师认真负责教课,有自己的教学方法。特别是小学生,没有必要留那么多的作业每天让孩子熬夜做作业吧!现在老师都是让家长签字检查作业或让组长检查作业,一个作业本有的找不到一个老师批改的痕迹,老师真的是把精力放到教学上了吗?实验小学可以组织检查一下,都哪些老师没有批改过作业?作为一个老师精力不在教学上,怎么赢的学生和家长的尊敬?
4.实验小学班主任跟班走,这也未必是一个最好的办法,一个班级要是让一个班主任老师带上5、6年,是不是早把这个班主任老师的优点汲取完了,不利于学生多方面的学习和学生性格的培养。比如,某个班主任老师他不注重学生的作文或者自己对作文就不得方法,那么这几年学生的作文水平就很难提高,换换老师或许会好一点。比如有的班级班主任一直是女老师、有的是一直是男老师,这样对孩子的性格都是有影响的!
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