二级教师晋升一级困难

pwxiatian

状        态：已处理

处理单位：郑州市人社局

处理时间：2014-10-17 10:07

二级教师晋级太难，难在不是学校不需要我们（我们很多已经是学校骨干教师了，甚至有的已经是副校级了。）也不是我们的业务水平不够（优质课达标，班主任10年以上的大有人在），二级教师晋级难，难在没有晋级指标上。农村教师二级教师可能还好晋级一点，因为新毕业的教师充实了他们的队伍，而对于个别地区的教师就不容乐观了（历史遗留问题：从十几年前开始，新毕业教师都到了偏远的地方,学校缺老师时总是调一级老师过来。）二级教师像一潭死水，数量不多，晋级指标更是少的可怜，望领导明察。

郑州人社

网友您好，您的问题已受理。

郑州人社

网友您好，事业单位专业技术岗位实行岗位总量、结构比例和最高等级控制，是事业单位岗位设置管理的重要内容，也是深化职称改革、加强专业技术职务管理、优化专业技术人员队伍结构的重要措施。事业单位要根据事业发展要求和人员队伍状况等情况统筹安排，现有专业技术人员的结构比例已超过核准结构比例的，应通过自然减员、调出、低聘等办法，逐步达到规定的结构比例。若有疑问，您可在工作日工作时间拨打我局咨询电话12333，工作人员将为您详细解答。

pwxiatian

不解决实际问题。

pwxiatian

等于没有回复。

coolplay

也就是说，如果你们学校的比例已经超标，你其他人干的再好也别想晋级。

郑州人社

网友您好，事业单位专业技术岗位实行岗位总量、结构比例和最高等级控制，是事业单位岗位设置管理的重要内容，也是深化职称改革、加强专业技术职务管理、优化专业技术人员队伍结构的重要措施。事业单位要根据事业发展要求和人员队伍状况等情况统筹安排，现有专业技术人员的结构比例已超过核准结构比例的，应通过自然减员、调出、低聘等办法，逐步达到规定的结构比例。若有疑问，您可在工作日工作时间拨打我局咨询电话12333，工作人员将为您详细解答。

pwxiatian

这让老师们的爱岗敬业成为了空口号，为什么不实际问题实际解决。