文化路一小，请用积极办法让全部年级孩子都能到操场活动

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      想给金水区文化路一小提个意见，并提个个人建议：文化路一小现在只有三年级以上才能课间下去活动，一、二年级只能在教室里活动，只有上厕所时才能下去。每个班80多个学生，教室里最后一排的学生已经挨着墙了，哪还有一点活动的空间？每周五天，孩子只有上两节体育课总共一个多小时的时间有到操场活动的机会，孩子们太可怜了。学校都要求孩子德智体全面发展，每年还要测试体育，可这样安排，孩子们有锻炼身体的机会吗？每天在学校窝在教室那狭小的空间里，两排桌子间的距离仅够孩子坐的位置，每次开家长会，稍胖的家长甚至坐不下去，每天一天课，下了课还不能去操场活动活动，真的觉得孩子太可怜了。这样的情况要持续两年，只有熬到三年级才能每天在一个大课间里下去。这难道是培养孩子德智体全面发展的举吗？      我明白学校的难处，操场小，孩子多，所有的年级都去操场容纳不下，也是为了低年级的孩子的安全考虑。但是不让一、二年级孩子去操场活动只是一个消极的办法，我们不能因噎废食啊！为了教育出全面发展的学生，学校需要有积极的办法解决这个矛盾。我提个建议：让各年级轮流课间去操场活动？如星期一，一、二、三年级每个课间（不只是一天一次的大课间）去操场活动，星期二是四、五、六年级。星期三再轮到一、二、三年级，这样轮转，场地完全可以活动开，每个孩子也都可以在操场上活动放松一下。关于安全问题，学校可以在高年级同学中组成督导队，轮到低年级活动时，他们带上标志到操场上监督低年级同学不要打闹，文明活动，高年级活动时让班级间互相监督，再设计一个评分表，给每个班级打分，期末评选“优秀遵守校纪活动班级”，这样可以提高高年级孩子的责任心和爱校意识。这个办法解决操场小人多的问题。真心希望学校领导能考虑这个建议，培养德智体全面发展的孩子，把学校办成孩子爱的学校。
      

郑州教育

      网友您好： 感谢您的关注和建议，金水区文化路第一小学由于学生人数多，学校场地面积有限，学校只能安排三——六年级学生每天大课间活动在室外上，1-2年级的学生课间操由班主任组织学生在教室里跟着视频做室内操。
　  今年秋季开学，一年级学生因为入校时间短，还没有学会室内操，现在每天的大课间都是有班主任在组织学生进行安全教育和养成教育。等学生学会室内操以后，就会按照惯例组织学生做室内操。
      再次感谢您对郑州教育的关注与支持。