郑州七中老师罚学生之事并未解决

东风吹绿城

教育局领导：
      你们的办事效率确实很高，七中领导确实也处理得很快，元旦作业确实少了些，对教育局领导以及七中领导表示感谢。但是某老师简单粗暴教育学生问题仍未解决。比如某老师罚扫地，一罚就是一个星期，甚至两个星期，加上原本应该值日的时间都快一个月了，我家稍远些，做作业到11点，睡下都近12点了，不到六点就得从家走，孩子有时连早饭都吃不上呀，一天两天也没有什么，但近一个月呀？人心都是肉长的，这位老师的心真不知道是什么长的？孩子很反感，我们家长也很反感，孩子原来成绩还行，因为反感班主任，就不愿意学习，我们是急在心里没办法呀。七中这么优秀的学校怎么会有这样不懂教育的老师呢？今天孩子来说这学期不用扫地了，因为有一组被罚到放假啦。他们也被罚扫过，孩子那时是烦，发火，骂人；现在是兴灾乐祸，我们这样的教育怎么能行呀？罚的教育教孩子的不是爱人与关心人，这样毁掉的可是一代人呢？提几点建议：一是孩子扫不好，罚一天就可以了，别那么长，长的时间里难免再出错；二是我们都上班，不能天天那么早送孩子，孩子一个人走那么早，我们不放心，天那么黑出点事可怎么办？希望七中领导尽快调查此事。谢谢！

郑州教育

家长您好！你反映的问题已受理，调查处理的结果我们将及时告知您。

郑州教育

家长朋友您好：
      十分感谢您对郑州教育的关心、关注和关切，也非常理解您“是急在心里没办法呀”的急切、迫切、紧切之心情。爱之愈深，责之弥切，说实话，您的心情，不仅体现了作为父母的您对孩子成长的揪心之疼爱，也展现了作为家长的您对教育、对学校、对教师的深切关爱，对此，我们感同身受。
      您所反映的“教师简单粗暴教育学生”的问题，我们是否可以理解为您不赞成、不认同甚或不接受教师对孩子采取的教育方式问题。其实，在中小学教育中，关于教师应该采取“表扬或批评、激励或惩罚”等何种教育方式的争议一直广泛存在。2009年8月，教育部出台了《中小学班主任工作规定》，其中第十六条“班主任在日常教育教学管理中有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”的规定，在网友、中小学教师及学生家长中，至今仍不时引起热议。仁者见仁，智者见智，不少人包括很多中小学生家长都认为，教育学生是教师天经地义的职责，根本不应该“特此规定”。
      应当说，每个学生都有可能犯错误，都有凭自身之力难以克服的弱点和缺点。教师要尽到教书育人之责，对学生的错误就必须纠正，对学生的弱点和缺点要帮助其克服。而在纠正错误、克服缺点的过程中，适当批评、惩罚的教育手段自然不可或缺。然而现实中，在强调尊重学生、维护学生权利的今天，一些地方和学校出现了教师、特别是班主任不敢批评教育学生、乃至放任学生的现象，教师的教育权正在不断缩水。
      家长朋友，您在帖子中说出了焦心之痛：“孩子很反感，我们家长也很反感，孩子原来成绩还行，因为反感班主任，就不愿学习。”将心比心，我们认为，这种状况不利于孩子的健康成长。《学记》有言：“凡学之道，严师为难。”即是说，凡是为学之道，以尊敬老师最难做到。通俗理解就是，求学之时，最难得的是能够尊敬老师。因为只有“亲其师”，才能“信其道”。这里，我们建议，务必请您尽快与孩子的老师沟通联系，撇去成见，开诚布公，就孩子在家、在校的情况互通有无，共同找出孩子反感老师的原因（您可千万不要因为孩子反感老师而反感老师），帮助孩子解开心中的疙瘩，探寻适合您孩子的教育方式，促使家校教育形成合力。因此，您不妨换位思考，站在老师的角度看待您的孩子。要知道，在呵护孩子成长、促进学生发展方面，家庭和学校，家长和老师的目的是相同的，方向是一致的，一句话，那还不都是为了孩子吗？！
      您说，人心都是肉长的。我们很赞赏、认同您的说法。因此，请您相信，老师的心也是肉长的。毋庸置疑，无论是家长，亦或是老师，您我都有一颗肉长的心。因此，我们相信，在教育孩子的问题上，您我拥有相同的目标、任务，您我可以做到心放在孩子成长上，劲使在孩子发展上。
      对于您帖子中反映的问题和建议，我们本着“有则改之，无则加勉”的态度，要求学校加强师德教育，在保障教师行使教育权的同时，改进教育方式方法，确保教育入脑入心，渐有成效。
    最后，再次感谢您对郑州教育的关心、关注和关切，要知道，您的关心、关注和关切不仅是对我们的支持和鼓舞，也是对我们的警示和鞭策，期待您对郑州教育提出更多建议！


                                                                                                                   郑州市教育局
                                                                                                                  二○一二年一月五日

东风吹绿城

谢谢教育局有关部门对帖子的重视。我并不反对处罚，没有处罚的教育不是完整的教育，罚要有度，这位老师是扫不干净就罚扫一周，一周内再出现问题再罚一周。孩子们都快绝望啦。当然在教育孩子的过程中我们也没有把自己的想法给孩子说，教育还是从正面进行教育的。但孩子现在也有自己的思想。无论什么样的教育还是以孩子接受为主，如果孩子不接受你的教育，那你的教育岂不是对牛弹琴吗？费力而无效。有处罚还要有赏识，我们普通人教育孩子还知道打一巴掌给个糖呢，这就是中国最传统的有效的教育。教育的渠道是多方面的，不是单一的处罚教育。一个教师最起码要懂得这个道理。

东风吹绿城

补充：1.我是针对12月27那篇《救救孩子，郑州七中简直 ……》有感而写。说明不是我孩子一个人的问题，而是某教师的教育确实有问题。
    2.建议：有些帖子建议管理员删去，如57中那位家长的诅咒学校教师的帖子应删去，心通桥是解决问题的，不是泄愤的。要营造健康的网络。

我想上学

有楼主这样护短的家长，就会有不争气的孩子，有本事争争气，傻蛋才闲着没事处分学生呢！

福寿安康

作为一个家长建议楼主先看看自己的孩子为什么总是扫不好，不是有句话：一屋不扫何以扫天下？建议遇到老师和孩子的冲突，先要站在老师的立场，老师是按照同一个育人标准要求每一个学生的，如果楼主降低对自己孩子的要求，可以和老师沟通，我想老师会乐意轻松的。本人觉得遇到严厉的老师是学生和家长的福分。看楼主也是舍近求远为了孩子选择了七中，最好在七中附近租个房子，让孩子不那么为难。

福寿安康

搞不懂楼主对孩子的未来如何考虑，貌似还投诉了作业多？记得几年前听见广播里热议孩子的作业多，一个忍不住的老师话让我顿时醒悟：一份付出才有一份收获，想要收获必须付出，哪有不付出就想收获的？如果你不想让你的孩子付出可以和老师沟通，老师绝对会尊重家长和孩子的选择。楼主糊涂哇，你想让你的孩子轻松，成绩还不下来，让全校、全班学生做陪衬，你能让全市、全省的学生做陪衬吗？真不明白你为什么不选择对学生要求不高不严的学校（这里没有对其他学校的不敬）。

宣传部

市教育局：你是国家的一个部门，处理问题有就是有，没有就是没有，不能因为老师是归你管理，你就可以把没有的事也强加给他们，网络不是给小人利用的，是大家反映问题平台和沟通的桥梁。“ 对于您帖子中反映的问题和建议，我们本着“有则改之，无则加勉”的态度，要求学校加强师德教育，在保障教师行使教育权的同时，改进教育方式方法，确保教育入脑入心，渐有成效。”你们的这种处理态度会纵容一些无事生非的人无端生事。

春回大地

怨完家长又来怨教育局，投诉学校问题的都是小人？学校一点问题都没有？

郑州老百姓

欢迎家长加盟7中，你来当老师吧！快点，抓紧的，要不然你孩子就考不上学，成不了才了，要不你就领回家，自个教去....这也怨，那也怨，真差劲...

sjmr

家长反映的问题也有可能存在，但我们也应该从另一面想想，我一直认为，老师不管采用什么方式，都是为了学生好，老师因材实教，不可能对人人都有用，而一些家长偏偏不理解，在我看来，反映老师、学校的家长都是一些蛮不讲理的“刁民”，有什么样的家长就会有什么样的孩子，从这些孩子身上也看到了那些家长的缩影。这些家长真的好可怜.......

sjmr

什么叫“因材施教”？老师不可能对每个学生都能找到最合适的教育方法，我们应该理解老师。从这些吹毛求疵的家长身上，我已经看到他孩子的种种种种，有什么样的家长就有什么样的学生，从这些学生身上也看到了这些家长的缩影，哎，这些学生因为有这些家长，可能就注定了一生吧.....