【重要】 郑州市要积极推动郑州历史文化进入教科书

古都郑州

已处理

郑州市教育局

处理时间

2016-10-17 14:42

     郑州作为一个历史悠久的古都，一直因为宣传不到位而导致公众对郑州历史文化了解太少。特提出如下建议：
     一、郑州市要积极推动郑州重要历史文化进入中学历史教科书

     1、以裴李岗文化为代表的史前文化
     2、黄帝文化
     3、夏朝文化
     4、商都文化
     5、郑韩文化
     6、唐诗文化------郑州是杜甫、白居易、刘禹锡、李商隐的家乡。
     7、法家思想------郑州是中国法制观念和法家思想的主要发源地，孕育了管仲、邓析、申不害、韩非子等法家思想代表人物。
     8、少林文化
     9、嵩山文化
     10、象棋文化

   二、郑州市要积极推动郑州市历史文化进入中小学课堂

     1、少林功夫进入体育课
     2、象棋进课堂
     3、豫剧进课堂
    4、严禁在幼儿园和小学推广普通话，这段时期必须推广河南话。河南话是我们宝贵的文化财富，一定要传承下去。河南的孩子，到了中学以后才可以学习普通话。

   三、编写一些介绍郑州历史文化的读物，制作纪录片等等，让郑州人特别是郑州的孩子了解郑州厚重的历史文化。

   郑州要弘扬自己厚重的历史文化，突出文化特色，让孩子们把郑州的文化传承下去。

郑州教育

    网友您好：首先感谢您对中小学教育的关心，您提出的关于“郑州市要积极推动郑州历史文化进入教科书”建议已收悉，经广泛调研和探讨，特此回复如下：
    1.郑州市使用的中学历史学科教材是全国性教材，国家中小学教材编委通过认真研讨、科学论证及广泛征询意见建议的基础上编制而成的，其中“商都文化”、“黄帝文化”和“唐诗文化”在中小学不同学科教材中已有呈现。   
    2.“夏朝文化”、“郑韩文化”、“少林文化”及“嵩山文化”等在河南中招考试命题中都有渗透，老师在课堂教学中都有补充，特别是“嵩山建设群”有关知识是中学历史教学必须渗透的内容之一，而“象棋文化”是大众文体知识，在平时耳濡目染中已获知。
    3.“少林功夫”和“豫剧”等地域文化，已成河南很多学校，特别是郑州市各学校的社团课程，在课堂上已有较好传承和发展。
　　4.关于“编写一些介绍郑州历史文化宣传的建议”，其实2006年的郑州历史青少年读本中有大量篇幅介绍“古都郑州”，已在海燕出版社发行，宣传部组织的申办“八大古都”已拍摄“郑州历史文化”纪录片在媒体中做以宣传，有较好的效果。
　　5.关于“加强方言及地域文化保护的建议”，2000年10月，全国人大常委会通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以法律形式确立了国家推广普通话，推行规范汉字，将地方方言的使用限制在一定范围内。因此我们认为中小学在以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字的前提下，在一定学段内开展地方方言教育，正确理解方言与普通话的关系，对于培养广大青少年对语言的理解和地域文化的传承十分必要。因此，我们将从以下几方面开展工作。
　　（1）利用好国家课程，引导青少年对地域文化的传承。在学生学习国家通用语言文字的基础上，充分利用第二课堂的自主性，开设河南传统文化讲座，介绍豫剧、河南大鼓、河南坠子的知识，使学生们认识河南非物质文化遗产。
　　（2）上好地方课程，提高学生对地域文化的理解。我市义务教育阶段一至九年级已经开设“省情”教育等地方课程。
　　（3）开发好地域文化的校本课程，利用社团活动，激发学生学习地域文化的自主性。使学生通过社团活动汲取河南传统文化知识，鼓励和引导学校聘请专家学者、社会知名人士和家长志愿者担任这些社团兼职指导教师，使社团活动成为学生探寻华夏灿烂文化，了解河南语言知识的窗口。
　　再次感谢您对推动郑州历史文化教育的关心，我们将积极在中小学校开展郑州历史文化教育，培养广大青少年地域历史文化的传承和发展。

古都郑州

郑州的历史文化非常厚重，在中华文明起源阶段举足轻重，只是公众了解太少了。

古都郑州

为何无人回复？

古都郑州

我们郑州的教育工作者和媒体人都应该明白：

普通话是北京那边形成的跟满族话有关的一种方言，其实并不比河南方言档次高。北京以法规和强势媒体强力推广普通话，其实是一种野蛮的文化入侵。  汉字主要起源于河南，与河南话配音是匹配的。

我们既要让孩子们会说普通话，也要有意识地保护本地方言，把河南话传下去。 河南话在全国有数亿人使用，是一种宝贵的文化财富，也是河南影响力的体现，完全可以成为第二种全国通用的方言。河南这些年错误地放弃河南话而强力推广普通话，已经把河南话快逼到绝境了。 现在，农村小孩儿两三岁进幼儿园，都要说普通话。现在的几岁的小孩，不管是城市还是农村，都已经不会说河南话了。数亿人使用的河南话已经快灭绝了。

保护和拯救河南话，已经刻不容缓。全国很多地方，比如广东、上海、青岛等地，据说都把本地方言列入了中小学课程，河南也应该如此。

中学之前禁止推广普通话，这期间全部教育机构用河南话教育孩子，中学之后开始学普通话比较合适。