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对教体局答复“里沟学校违规发绩效”的内容很失望 [复制链接]

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楼主
发表于 2017-12-26 20:42:21 来自手机 |只看该作者 |倒序浏览

已处理

巩义市

处理时间

2019-7-10 19:18

答复的第一条的意思好象是学校学生多,领导各司其职已很了不得了,干了很多很多工作,比上课的老师都干的多多了,“还要”代课,不知道这代课是工作量之内还是工作量之外,感觉象是工作量之外多干的事儿,所以说——“还要”。实际上开学时教师分工从来没宣布领导分工的是什么,本期学校有3名教师休产假,现在上课的是2名雇佣教师和本校的一位教师,领导班子中没有一人代课。
第二条中“广泛征求意见”实不敢苟同,从这个校长上任以来,小领导,代表,财务监督小组等成员都是指定的,没有哪一个是选出来的,即便是有,也是领导指定后让大伙形式上表决,不知领导把熟背的十六字方针中的“民主”丢到哪儿垃圾场了!!!学校绩效工资实施方案就是领导叫了六个同志开会后定下来宣布的,同志们只有听的权力,哪有参与的权力,这就叫广泛征求意见吗???其中所说的代课费也应该是一种劳务费,应该是学校杂费的一种吧,怎么能列到绩效中呢,教体局是上级权威部门,怎么不经研究分析就这样下了结论呢?如果下了这样的结论就该拿出上级的文件等依据来说明问题。
第三条是最令人失望的一条,教体局发的文件上说,绩效工资的发放对象是“在 编 在 岗”的老师,现在教体局却答复为“…酌情扣减。…不在岗期间按政策待遇不受影响…”前后矛盾呀!你们是在打自己脸吗???另也想请教体局及学校把在教体局备案过的请病假的人公示出来,因为群众们都不知道这回事儿。
绩效工资,在编在岗,倾•向•一•线……这些都是教体局原文件中心词,但从发放的数目多少来看,那些不教一节课的学校领导才是一线,教课任务越多的都是二线三线甚至四线,从教体局的答复来看,好象对此认同,真让人明白了巩义教育的伟大之处,在于教体局的英明导向。
没有上课任务,不进课堂的人振振有词的谈教学改革,谆谆教导整天上课的人,认真细致地评价上课的人,上级领导一定会说这些人以前都是教学精英,是选拔出来的,他们做了大量的工作,为学校付出了很多,为学校的发展做出了卓越重要的贡献,我想说,群众的眼睛是雪亮的,都清楚是咋回事儿,这样说的都是不要肥司的,精英属于过去,课堂也是与时俱进的,不跟随时代课堂的人也能搞好时代教学改革?一个不教一节课的人也可以称做“教师”吗???为师者不患贫贱,唯患不公!本次绩效的发放,体现了这个校长一贯的不公平,不民主,独断专行,自以为是的官僚作风,其它问题也很严重。
请教体局再次答复,也请对本校校长的工作方法及领导能力进行评价

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优秀管理员

沙发
发表于 2017-12-27 09:31:37 |只看该作者
看到,已转相关部门核实处理。
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板凳
发表于 2017-12-27 10:35:09 |只看该作者
       针对网友反映里沟小学绩效工资发放一事,教体局人事科、监察室和城区教研中心组成调查组,于1月2日下午到里沟小学通过教师全员问卷调查和部分座谈的方式,对网友所反映问题进行深入调查,现将情况回复如下:
里沟小学(不含所辖教学点)现有18个教学班,学生924人,在编教师42人。里沟小学和孝义第三初级中学同在一个院内,校长同时管理两所学校,兼管后泉沟教学点,负责全面工作;副校长1名,协助校长做管理工作,同时分管德育、体卫艺工作;教导主任1名,分管日常教育教学、社团工作;总务主任1名,分管人事、财务和后勤工作。学校班子成员除负责日常管理工作、组织教学活动听、评课,承担一些临时代课任务之外,没有分工承担独立的授课任务。
      根据问卷调查和座谈情况统计,学校教职工认为领导班子的分工明确、对履职履责满意的有95.5%。经调查,学校对上级有关绩效工资考核发放工作的指导意见都在教师会上做了传达,然后由级组长征求意见,班子整理汇总后,在会上公布,教师对考核发放方案满意率为82%。部分教师提议应把课时量做为工作量的主要依据,对因公出差、学习和婚丧嫁娶等应享有的假期由他人代课所产生代课费从奖励性绩效工资中体现表示不理解,认为应从学校的经费中体现。《巩义市义务教育学校绩效工资实施办法》中明确规定“实施绩效工资后,学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴或奖金”,“各学校在核定的绩效工资总量内,自主确定分配方式和方法”,“考核项目及标准由学校根据本校奖励性绩效工资分配办法确定”。学校把因公产生的代课费做为考核项目纳入绩效管理符合政策要求,但应向教职工做好政策解释工作。学校本学期涉及病假1人,产假3人,根据个人请假情况,在绩效中做了相应扣除。
      《巩义市义务教育学校绩效工资实施办法》中规定“坚持多劳多得,优绩优酬,重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜,同时统筹兼顾学校内部各岗位人员之间绩效工资的分配关系”,学校应该在方案制定上加强研究,更加注重政策宣传、广泛征求教师意见,综合考虑各种情况,使奖励性绩效发放更加合理。
      本次奖励性绩效工资的考核和发放,反映出学校在管理方面精细化和规范性需进一步加强。学校领导班子在搞好学校管理的同时,应多深入课堂一线,做教师业务的引领者,进一步改进工作作风,关注教职工所思所想,扎实做好各项管理工作,团结和带领教师,使学校各项工作得到长足发展。
      网友若对学校工作还有什么意见和建议,欢迎到教体局人事科反映,或电话向人事科、监察室反映。人事科电话:64350712,监察室电话:64583569。

                                                                                                           巩义市教育体育局                        

                                                                                                               2018年1月9日

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