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关于里沟学校师德评价的问题 [复制链接]

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楼主
发表于 2020-6-9 13:53:04 来自手机 |只看该作者 |倒序浏览

待处理

巩义市

等待时间

7625小时:49分钟

自从从教以来,自问将《中小学职业道德规范》当做金科玉律,但这次的里沟学校的师德评价制度,寒了扎扎实实地在一线工作的教师们的心。
什么是师德,宏观上来讲,什么是遵守师德,那必定就要做到六个大项。微观上来讲,什么是遵守师德?当学生上课睡觉时,叫醒他认真听课;当学生不完成作业时,督促他完成作业;当学生恃强凌弱时,要及时批评教育……
里沟学校的师德评价体系中,给学生了20%的权重,而在学生眼里,什么是师德?布置作业的老师是坏老师,批评他们的是坏老师,检查作业的老师是坏老师。他们最喜欢的是不布置作业,无论做错了什么事情都不批评他们的老师。
于是体育老师是好老师,即使体育老师上体育课只是早操场上看着学生疯玩,却不给学生教如何报数,如何集合,如何向左转,如何向右转;即使体育老师上体育课时在自己办公室喝水,任由孩子们在操场上到处跑;即使在体育课上频发安全事故,家长们自费去医院给孩子看病。因为在体育课上,可以随意玩耍,没有人管他们。领导也视若无睹,给体育课亮了绿灯:“只要上体育课时,孩子们不去外面买零食就可以了”。
于是音乐老师是好老师,即使上课空堂,孩子们在教室里乱成一团。于是乱搞男女关系、欺负同事的老师成了好老师,在外面租房因欠下房东房租而被房东找到学校,挑拨同事关系,在人后说他人闲言碎语的老师成了好老师。
那些兢兢业业负责任的主科老师成了孩子们眼中的罪人,因为他们上课严格,不允许有学生睡觉、打闹、玩耍、聊天,因为他们每天都布置家庭作业,因为他们每天都在忧心孩子们的成绩,因为他们偶尔会跟家长打电话沟通孩子们的学习状况。但在孩子们的眼中,那是限制他们玩耍的天性,那是在跟家长告状。
既然说到这里了,我也想问问各位领导,“不以分数作为评价学生的唯一标准”,那么为什么总是用分数作为评价老师的唯一标准呢?最美奋斗者的评选标准也是,视频钉钉会议上也通报考试倒数后三名的班级学科,并明确说不给考试后三名的老师配发办公用笔记本电脑。绩效考核上同样也是,考绩后三名的老师甚至比没有考绩的老师拿到的少得多,第七名的老师也就只比没有考绩的老师多1分。有考绩的老师每天要批改无数家庭作业和试卷,但却只落的如此结果,未尝不令人心寒。
小小一个五六十位老师的学校,有八个领导。两个领导不代课,四个领导带无考绩科目,两个领导带一门主科。试问不深入一线,如何理解同事们,如何更好的了解我们的孩子们。上一学期的倡导的重视道法课,呼吁主要领导深入一线主动承担道法课,教好道法课。我们学校仿佛一座沉睡在巩义西边上课不好好听讲的孩子一样,依旧没有改变。师德考核老师们评价等级,是否也应该给老师们一个给领导评价的权利呢?
言至于此,言尽于此。请各位领导好好思量,让老师们的建议不再只成为记在笔记本上的一句话,让老师们反映的问题不再只成为你也无能为力的现状。

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沙发
发表于 2020-6-10 14:36:02 |只看该作者
教体局已看到,尽快核实处理。

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板凳
发表于 2020-6-11 18:32:58 来自手机 |只看该作者
阅读量七百多了,没想到会引起这么多网友的关注,现在再看看这些言论,有些片面和极端,对以上提及到的老师有些不当的言论。由于学科教学特点不同,不了解其他老师的工作情况和内容,因此产生了片面的看法。
还拿体育老师来举例子吧,体育课是户外运动的课程,相比较于学生在室内上课,更难集中管理,一个体育老师上一节课要看着四五十个孩子在操场上运动,因此需要极为敏捷的身手和全视角的管理。他们无论寒冬酷暑,都要在操场上上课,有时一下午连上三节课,要在操场上连续运动120分钟,其间只有下课10分钟的休息时间,这点时间能干什么呢,也只够上个厕所罢了。连走到办公室喝口水都没有时间。遇到雨雪天气,操场上上不了体育课,他们还需要在教室里看着孩子们。我们学校的体育老师比较少,专业的体育老师更少,他们每人要带两个年级的体育课,几乎每个下午的每一分钟都在操场上。体育运动难免受伤,就像我们平时走路上楼梯也会不小心摔倒,而体育老师要在体育课孩子们做运动时为每一个孩子保驾护航,负责每一个孩子的安全,可谓责任重大。
最美奋斗者是表彰在上一学期在教学方面和在疫情期间作出突出贡献的老师,而不仅仅只是成绩。
在此,我郑重向以上因为我个人情绪和片面看法而受到心理伤害的老师道歉,也为因此对学校造成的负面舆论道歉。
里沟学校在校园创建、舆论宣传、学生发展等方方面面都有了全面的革新,学校发生了翻天覆地的变化,开辟了里沟学校迈向辉煌的新纪元。
先说说校园创建,这一年来学校有了新的餐厅,餐厅里面的饭菜一改过去样式单一,难以下咽变成了现在的品类多样,营养丰富。孩子们再也不用为了吃不饱饭而去外面买零食。学校的厕所更香了,更美了,更干净,更整洁了。师生们再也不用因为厕所难以忍受的刺鼻臭味而在学校忍着不喝水,不上厕所;再也不用出了厕所才敢呼吸,才能整理衣裤。学校的水龙头更多了,孩子们离水更近了,以前学校一千五百余师生共用五六个水龙头,现在即使是六年级的孩子也不需要上下三楼穿越校园只为洗手了。学校的花草更香了,以前一到三四月份,柳絮刮的到处都是,甚为烦人,但现在再也没有这样的困扰了。
再来说说舆论宣传,现在学校各处室各担其职,各负其责,分工更明确了。学校大大小小的美篇、简报、公众微信平台都受到了广泛的转发和阅读,学校发展受到了社会各界的关注和认可。
最后说说学生的成长,自绳操比赛、里小吉尼斯、自律明星、阅读明星、礼仪明星等活动的评选,孩子们能够在各项活动中找到属于自己的价值、归属感和获得感。
当然还有其他方面的革新,这里就不再说了。最后欢迎大家来里沟学校看一看。

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地板
发表于 2020-6-16 10:59:56 |只看该作者
网友朋友,您好:
    首先,感谢网友对巩义教育的关注,经过调查核实,现就网友提出的问题答复如下:
    第一,关于学生参与考核教师不合理的问题。5月份,巩义市教育体育局下发了“关于做好中小学幼儿园教师职业道德考核工作的通知”,通知下发后,孝义三中高度重视此项工作,组织全体教师进行了学习,并且把此通知发送到教师的微信工作群里,让每一位教师明白教师职业道德的指导思想、考核内容、考核标准和考核方式。学校成立了包括学校领导、工会负责人、各年级教师代表组成的考核小组,在充分讨论的基础上,制定了学校教师职业道德考核工作方案,对教师的职业道德评价包括:学生评价20%+家长评价20%+教师评价20%+学校评价40%。考核评价制定以后,学校对全体教师的职业道德进行了考核,从考核结果看,被评为优秀的教师都是主科教师、班主任老师中间关爱学生、严格要求、教学效果良好的教师,达到了表扬先进、激励后进、以评促改的目的。
    第二,学习领导班子任课的问题。学校的领导班子共有8人,除了校长负责学校的全面工作没有担任课堂教学任务之外,其它班子成员除了担任教学工作,还要负责学校的许多具体事务(例如学籍管理、考勤、工会、教师培训、财务、安全、防疫、德育活动、后勤维修、家长学校、读书活动、少先队活动、档案管理、法制教育、校园文化、环境卫生、宣传报道等),学校领导班子成员的工作体现了识大局、勇担当、做表率的工作作风。
     最后,再次感谢网友对巩义教育的支持。



                                                                                       2020年6月15日     

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