对于2012年中小学职称评定工作的建议

郑州教育

待处理 郑州市教育局 等待时间 15小时:22分钟 尊敬的领导：    你们好。我是一名来自郑州高新技术开发区农村小学的英语教师。对今年我们郑州市实行2012年新的中小学职称评定政策提出几点建议，希望能够考虑。这关系到许多在农村一线从事教学工作的教师的切身利益。   首先，非常感谢郑州市职称评定委员会在职评条件上对广大农村教师的倾斜。农村教师在优质课等方面可以比城市教师降低一个等次。但是降低等次我们农村教师来说没有实际意义，对农村教师的照顾根本没有落到实处。因为条件降的再低，我们都满足每个条件也没有用。因为政策要求“退三进一”，每年我们学校必须同时退休三个人，才有可能有一个让一个年轻教师进一级教师的名额。一年之内不退够三个教师年轻教师就没有评职称的名额。“退三进一”政策实际上就是告诉我们农村教师永远不能评职称。绝大多数农村学校情况类似，以我们学校为例，我校共10名在职教师，8位年龄都在40岁以上，这八位教师要想一年之内退休三位是绝对没有可能的。也就是说在农村小学的教师永远不能评职称!!! 第二，今年要求英语是特殊学科，必须要求大学所学专业和英语学科一致或相近。若不相近，必须工作满十年才能评定一级的职称。所以，像我这样的情况：我全日制本科毕业，专业是数学，英语获得四级证书。因为所在小学一直没有专职英语教师，所以学校安排我从事英语教学工作。全区绝大多学校英语教师都是跨专业教学。近五年我们全区总共招教英语专业的教师分配到小学的教英语本专业的不到10名。所以对于我们一大批非专业的英语教师来说，如果我们教本专业的学科，最多五年我们就有资格评职称。而现在我们要等至少10年！！我们要比其他学科的教师多等五年才有资格评职称！！！ 第三，我们觉得对于我们农村学校像英语这样的特殊学科专业的要求应该相同。虽然我们是跨专业教学，但是我们通过自己的努力学习，我们在教学中、在郑州市级英语教师素养大赛中、在郑州市级英语优质课比赛等活动中我们和专业的英语教师一样取得了一等奖、二等奖的好成绩。所以我觉得今年的新政策对英语学科专业的要求提高，对广大农村非专业的英语教师来说不公平！！！ 最后，根据广大农村学校的实际情况，我建议： 首先，农村学校不应该按照专业技术职务结构比例情况分配职称评定名额，不能实行“退三进一”政策。 其次，农村学校像英语这样的特殊学科，对于我们这些非英语专业教英语的教师来说，应该和他们在评职称时条件一样。也就是我们初聘满四年后可以参加职称评审。